裴纪可，男，汉族，1971年10月出生，中共党员，吉林省医药中等职业学校校长。2017年以前，学校发展几近停滞，生存前景堪忧，在校生人数仅22人。2017年10月，裴纪可同志到任后，根据职能定位认真谋划、梳理思路，确定以农村孩子为主体的招生方向，带着全校30多位老师深入农村，挨家挨户宣传教育惠民政策，让贫困家庭的孩子通过职校学一技之长，放飞心中的梦想。最近四年，学校每年招生人数都保持500余人，现在在校生总数已达1600余人。2018年以来，累计协助100多名学生申请雨露计划，帮助150多名学生申请助学金，累计资助金额近140万元。被长春市教育局评为“我身边的好教师”。

　　扶贫必扶智，教育断穷根

　　裴纪可坚持“教育是用一朵云去推动另一朵云，扶贫是用一颗心去温暖和唤醒另一颗心”的办学理念，心系山区教育，带领学校致力于“扶贫先扶智”。自2018年起，他多方协调沟通，从省药监局包保村开始辐射，历年从延吉汪清县鸡冠乡鸡冠村、吉兴村、白山老头沟等地招收贫困学生60余人，带队前往白山地区临江、抚松、靖宇等地招收贫困学生30余人，并联合吉林省驻村第一书记协会，协调输送贫困学生达百余人，同时优先落实免学费、助学金、奖学金等资助政策，优先安排实习、推荐就业，让更多贫困家庭子女免费接受职业教育，掌握一技之长，从而实现“培训一人、就业一人、脱贫一户”的目标，推动实现“输血式”扶贫向“造血式”扶贫转变。自2018年起，学校招收享受国家减免学费政策的村镇学生2500余人；先后有9名学生申请国家级奖学金，累计协助100多名学生申请雨露计划，帮助150多名学生申请助学金，累计资助金额近140万元。

　　他探索“现代学徒制”改革模式，把车间变成课堂、把师傅变成老师、把实训设备变成课本，目前已培养700多名“订单式”学徒制学生。同时，与长春医学高等专科、白城医学高等专科、长春职业技术学院、吉林省经济干部管理学院和长白山职业技术学院在药剂、药品食品检验、中药和中药制药等专业实现中高职衔接；与山东大学联合开展远程网络教育，在吉林省设立学习中心，开通药学和制药工程专业大专和本科的远程网络教育，为企业和监管部门提供提升素质的平台，学生就业率也实现100%。

　　他注重深化产教融合、校企合作，持续推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等改革创新。建设中药炮制实训车间，建立实训中心，校外实习基地由原来的2个到现在的24个，固定资产由原来的295万元到现在的1500万元。组建教师培训团队，培训技能人才4600余人；开展全省注册执业药师继续教育，累计培训10万余人次。注重社会效益，配合省药监局及相关行业协会、学会举办各类普法宣传和业务培训100多期。

　　关爱学生，从“心”开始

　　他十分重视学生的身心健康，把增强学生体质、培养良好的心理素质作为重要工作去抓，提出“健康第一，和谐发展”的口号；针对师生存在的主要健康问题，邀请相关专家开展健康知识讲座、流感知识讲座、心理辅导讲座等；对学校医务室进行精心规划，美化内部环境，完善配套设施，给学生平时意外挫伤或身体不适提供及时有效的医疗服务。面对季节性甲流、支原体肺炎、疱疹性咽峡炎等病，他及时制订预防应急预案，采取一系列防控措施，每天和班主任一同检查学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生，并要求后勤部门每天对校园进行全方位消杀，为师生营造安全可靠的教学环境。推行温度教育，从信任学生、欣赏学生开始，最大限度发挥学生潜能。支持学生创梦造梦，鼓励其拼搏奋斗，坚定理想信念。

　　任职以来，裴纪可始终把“加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩的机会”作为对教育事业的追求，站在职业教育这一精神高地上，守望着自己的理想，在办学空间、师资配备、教育教学等诸多方面寻求提升和突破，为学校“提质升格”打下坚实基础，为吉林省职业医药人才培养搭建广阔空间，为促进医药产业发展贡献教育力量。